Подписка

#193: - Re: Re: 1 "Много сте любопитна, а любопитството е признак на ниска култура."

Те 90% от изказванията на противниците на законопроекта са махленски коментари и плюнки, написани супер неграмотно.

#179: Сергей Игнатов - Re:

Не само няколко пъти, не става само с четене. Трябва и разбиране!

#202: -

Щом казваш, че си мърша няма да спорим сега я. :)))

#203: -

Сега остана да кажете, че математиците са будителите на един народ и каламбурът ви вече ще е пълен! Изложихте се, като дистрибутори на сладки тестени изделия бгмамите тези дни, ама не ви е за сефте. :D

#204: -

Любознателността, а не любопитството! Тя и кака Мара, чистачката, е любопитна, но ...

#199: - Re: 11

Поне не са невръстни деца, манипулирани от екзалтирани мами!

#201: - Re: Re: Re: 1

Така е. Вече разбрахме кой какъв ценз има, чий син е най-добрият математик...

А за грубия език да не говорим! Как може хора с претенции да говорят по този начин за институциите в България!?!?

Агресия и простотия! И вашите деца искали по-добра среда! А дали я заслужават?

#211: - "Чувате ли се-дали децата заслужават по-добра среда?"

Деца израснали край такива мами биха развалили всяка среда.

#164: -

Може, можеее! Кирчо Атанасов позволи. Какво като сега действащия закон не го позволява! За да го вмъкнат в новия закон, няма нужда от експерти. Трябват БГ мами.

Повечето коментари тук доказват колко много тази държава ИМА НУЖДА ОТ качествено образование, способни учители и училища с подбор на деца още от 5-ти клас.
Тъжно е да четеш коментари против математици, против деца, които искат знания, против родители, които ги подкрепят. Родителите да бъдат окачествявани като "екзалтирани мами", а децата да биват подигравани поради това, че са ученолюбиви.

РАЗБИРАТЕ ЛИ ЗАЩО ТЕЗИ ДЕЦА НЯМАТ МЯСТО В КВАРТАЛНОТО СОУ?

Там не е нито престижно, нито "модерно" да си отличник, други "ценности" възпитава масовото СОУ в децата ни, с действие или с бездействие.

#216: -

Не смятате ли, че Министерство на образованието си свърши перфектно работата като противопостави деца срещу деца, родители срещу родигели и учители срещу учители??? Това ли е целта на образованието в България?

#201: - Re: Re: Re: 1

Това е първото искане

"Приемът след 4-ти клас да се осъществява само в училища, които са средни (от І до ХІІ клас) с определен профил след начален етап на образование."

Това е текст от проектозакона:

"(4) Профилираната подготовка се придобива във втори гимназиален етап на средното образование чрез изучаване на профилиращите учебни предмети,  включени в съответния профил."

Как точно се подкрепя закон, след  като първото искане е в противоречие с негови текстове.

Много неграмотно написано, за съжаление. И жалко като цели и мотиви.

#216: -

А някой кара ли ви да четете коментарите?

Ученолюбиви деца няма (поне не и 5-7 клас) – има такива, които се "ръчкат" от родителите, за да учат и такива, които са оставени да се оправят сами, защото родителите им смятат, "че си е за тях, ако учат".

Едва 10% от децата, приети в 8-ми клас в ЕГ в големите градове, са учили 5-7 клас в МГ. Останалите 90% идват от СОУ и ОУ. Как за тези деца средата се е оказала благоприятна и са успели да изкарат балове 34-36, а за вашите деца не е благоприятна? Как тези деца са получили качествено образование, а вашите не получават? Когато материалът е калпав, никой не може да помогне.

В почти всички МГ ( с изключение на 3-4) в 5-ти клас приемат една паралелка ученици. След 7-ми клас паралелките стават 4-5. Откъде идват новите ученици? От Марс и Венера ли? Идват от ОУ и СОУ. Как тогава в 5-7 клас тези ученици не са благоприятна среда за децата ви, а от 8-ми клас изведнъж стават благоприятна? Май има някакво противоречие, а?

Всеки родител си мисли, че детото му е умно, кротко.... и заслужава нещо по-добро. А дали е така? Дали има родител, който да мисли, че вашето дете е нещо повече от неговото?

Аргументите ви са смешни!

#220: -

Май разбирате написаното така, както на вас ви е изгодно?

Защо точно вашите деца да заслужават по-добра среда? Те самите по-добра среда ли са? Всеки родител мисли, че детето му е добра среда. Тогава? Кое дете според вас е лошо и кое не е? От нашето по-добро няма, нали?

Вие делите децата на ученолюбиви, умни, добри....и не знам още какви!

#219: - Re:

"Те таково животно нема" ! :)))))))))))

АКО ВИЕ НЕ СТЕ СРЕЩАЛИ УЧЕНОЛЮБИВИ ДЕЦА В 5-7 КЛАС, ТО ТОВА НЕ ЗНАЧИ, ЧЕ ТАКИВА НЕ СЪЩЕСТВУВАТ.

Трудно е да ги различите в СОУ, защото те там не се гордеят нито с ума си, нито с любознателността си, СОУ не предразполага децата към такива изяви.

Струва ми се, че не децата, а вие май идвате от Марс.

Високият бал на седмокласницие е резултат от обучението им или В МГ или в КУРСОВЕ.

СОУ НЕ ДАВА достатъчно качествено образование дори на отличниците, за да могат те да се справят с изпита без курс.

Ако има деца, които са изкарали отлични оценки без курсове, то те са изключенията, които потвърждават правилото.

А една лъжа, повторена мноократно не винаги става истина.

Хората нито са слепи, нито са глупави, за да ги убеждавате колко е върховно обучението в СОУ, при положение, че те дават пари за курсове в 7-ми клас, вече са много популярни и курсовете още в 6-ти клас, и това всичкото е разбира се, защото в СОУ средата и образованието "процъфтяват".

Най-жалкото е, че вместо да се обърнете навътре и да анализирате проблемите в СОУ, вие търсите решение на проблемите си със закриване на МГ.

#222: - Re: Re:

А вие говорили ли сте с родители, дали много пари за частни уроци, при положение, че децата им учат в МГ? Не сравнявайте СМГ с останалите МГ, в които паралелките се запълват с деца, нямащи и най-малка представа какво търсят там. Виждали ли сте оценки 3.50,  3.70,  4.20 на изпит по математика на ученици, учили 5-7 клас в МГ? Аз съм виждал! По БЕЛ не е много по различно. Нужно ли е да ви изброявам МГ, постигнали тези върховни успехи? Престанете да пишете неща, които ни най-малко не отговарят на истината. В РИО май са по-добре запознати от вас, не мислите ли?

За трудолюбивите деца: ами почетете малко някои теми от BG mamma и ще разберете дали има такива – вие сами си ги пишете. Ако написаното от майките не отговаря на истината, вината не е моя.

Никой не е казал, че деца идват от Марс, а точно обратното – че идват от ОУ и СОУ! Четете с разбиране!

#???: - НА ВСИЧКИ

С ЦЕЛ НАБИРАНЕ НА ПОВЕЧЕ ПОДПИСИ И ПОПУЛЯРИЗИРАНЕ НА "Подписка против обучението от V до VІІ клас в МГ" ПРЕДЛАГАМ:

1. РОДИТЕЛИТЕ ДА СОРТИРАМЕ ПО НАСЕЛЕНИ МЕСТА СПИСЪЦИ С УЧИТЕЛИТЕ ПОДКРЕПЯЩИ ПОДПИСКАТА

2. ДА РАЗПЕЧАТАМЕ И РАЗЛЕПИМ ПО УЧИЛИЩАТА МНЕНИЕТО КОЕТО ИЗРАЗЯВА ПОДПИСКАТА ПОСЛЕДВАНО ОТ ИМЕНАТА НА УЧИТЕЛИТЕ ЗА СЪОТВЕТНОТО НАСЕЛЕНО МЯСТО

ПРИМЕРНО: Подписка против обучението от V до VІІ клас в МГ..........., ИМЕНАТА НА ВСИЧКИ УЧИТЕЛИ ИЗРАЗИЛИ ПОДКРЕПА ОТ МОНТАНА, РАЗЛЕПЯМЕ ВЪВ ВСИЧКИ УЧИЛИЩА В МОНТАНА

ТОГАВА НА ЧОВЕК АКО НЕ МУ Е ЯСНО ЗА КАКВО СТАВА ДУМА МНОГО ЛЕСНО МОЖЕ ДА СЕ ОБЪРНЕ ЗА РАЗЯСНЯВАНЕ КЪМ ПОЗНАТ ПОДПИСАЛ СЕ УЧИТЕЛ

ТОВА СПОРЕД МЕН ЩЕ ДОВЕДЕ ДО ОГРОМНА ПОДКРЕПА ОТ ВСЯКО БЪЛГАРСКО СЕМЕЙСТВО

#222: - Re: Re:

Кой пък е казал, че ще закриват МГ? Вярно, че така успяхте да убедите доста от тези, подписали петицията ви, но ако те бяха прочели законопроекта, щяха да разберат, че това не е истина. Никой нищо не смята да закрива! На някои просто им е изгодно да си го твърдят.