Петиция за правото на качествено образование на децата със СОП
Свържете се с автора на петицията
Много похвално относно петицията!Трогната съм. Внучето ми е с говорен проблем и от години посещава Дневен детски център, където получава помощ от психолог и логопед. Има голям напредък. Сега е първокласник и с удоволствие учи в масово училище, а следобед отново посещава Дневен център.Благодаря на всички специалисти които му помагат!
Re:
Това не е вярно, а насаждано от хора, които представа си нямат от ресурсно подпомагане! Според вас едно дете с тежки увреждания може ли да кара кола или да се справя сам в живота!!! Пълни глупости! От Вече 21-ва година работя в тази сфера и мога ви кажа, че имам десетки ученици, които карат по-скъпи коли от моята и то със шофьорска книжка. Така, че помислете си на кого да вярвате!!! А за ученето - също не е вярно - имаме ученик от Помощно училище, който в момента е студент! Ако едно дете, един ученик покриват Държавните образователни изисквания, те веднага отпадат от ресурсно подпомагане. И то насочени от ресурсните учители! За съжаление в България има много деца с увреждания, на които ноистина трябва да се помогне те да се чувстват пълноценни и с приятели!!!
Re:
Напълно вярно!!! На общините хич не им пука даже за тези деца!!! Ще се оправдават с липса на средства, както винаги и така, личностни центрове ще работят само по документи! И сега много училища имат нужда от логопеди и психолози, но директорите си ги спестяват поради "липса на пари", според тях!!!! И най - важното - нали в момента има училища, които работят по проект "включващо обучение! В един кабинет работят и ресурсният учител, и психолога и логопеда! С три тежки деца - представяте ли си каква работа пада! Просто не могат да се чуят от много работа!!! И колегите са доволни, защото си седят в тоя кабинет и не помръдват от там!!! Аз ходя в три села, и вярвайте ми удоволствието е огромно, когато видиш радостта в очите на тези деца от тази среща!!! Щом това е радост за тях, какво повече можем да искаме ние. Нали за това се борим - за тази радост в детските очи!!!
Re: Re:
И това ли не е вярно: Дискриминират деца от СОП. А също и че една от съучастничките на престъплението - учителка заплашваше вестника като ислямски фундаменталист. Защитавате концентрационен лагер и нека тежи на съвестта ви, каквато се съмнявам, че имате, това че тази система погубва души. Прочетете всички материала!
Re: Re: Re:
Вие сте заблудената овца!!! Във всяко стадо има мърша, не се съмнявам и във нашето!!! Но е безпорен факт, че голяма част от учителите работят със душа и сърце и се радват и при най -малкото постижение при тези деца!!!
Искам да допълня, че в случая дискриминацията идва от общообразователните учители, както е и в момента!!! На тези деца не се обръща никакво внимание в час - просто си седят и преписват, ако могат да пишат, ако не - трябва да пазят тишина!!!
Ако ресурсните центрове минат към общините, много хора стоящи на високи позиции ще се възползват от това да осакатяват деца с малки обучителни трудности!!! Всяко училище мечтае за голям бюджет!!!! А тези деца носят пари!!!
Re: Re: Re:
Самото отделяне на децата със СОП в отделен клас е дискриминация. Тази дискриминация е довела до дискриминационното отношение на типичните ученици към децата от специалният клас. Майката е трябвало да подаде жалба до Комисията за Защита от Дискриминацията доста по рано - при записване на детето в гимназията.
| This discussion has been closed. |
Част от общините просто ще ликвидират тези институции.Като пример мога да посоча община Смолян. Миналата година имаше намерението с подкрепата на директора на Ученическото общежитие в града да затвори едната сграда на общежитието по средата на зимата и да изгони учениците от там.Интересното беше,че имаха намерение да затворят по-новата сграда и да остане да функционира тази от 60-те години с казармени условия тип МНО-1962г.Обществеността се манипулираше,като се твърдеше,че недостигат средства,а в същото времи имаше преходен остатък от около 14 000лв.Тези институции трябва да останат да функционират и държавата да не абдикира от тях,като директорите им се назначават от началника на РИО/РУО/,а също те да са и първостепенни разпоредители с бюджетни кредити.