Да запазим езиковите гимназии и часовете по чужд език

Коментари

#3012

Да учиш и да знаеш език е като да отвориш прозорец към света.Човек трябва да говори поне два езика,за да може да общува свободно.

Вирджиния Ячовска (Тръстеник, 2025-08-19)

#3029

Смятам, че качественото чуждо езиково обучение е ключово за добрия старт в професионалното обучение и реализация.
Има достатъчно мотивирани и учещи деца, отличаващи се от масата, дължим им подкрепа. Обществото ни има крещящата нужда от интелигентни, знаещи и разумни хора.

Ирина Хаджиангелова (Варна, 2025-08-19)

#3033

Защото съм завършила езикова гимназия и смятам, че ученето на чужди езици развива личността

Милена Атанасова (София, 2025-08-19)

#3041

Може да се направи промяна в изучавания материал, като се премахне излишната фактология, без да се променя балансът на часовете по различните предмети.

Антоанета Георгиева (Варна, 2025-08-19)

#3042

Гледам че така е правилно.

plamen filipov (Sofia, 2025-08-19)

#3044

Не чуждите езици затормозяват обучението и образованието, а безумните учебни планове, несъобразени с интелектуалното развитие на учениците.

Маргарита Георгиева (Русе, 2025-08-19)

#3046

защото съм възпитаник на езикова гимназия

Диана Славова-Станилова (София [п.к.:1000], 2025-08-19)

#3048

Владеенето на чужд език на високо ниво е от първостепенна важност за почти всички професии, за които нашите ученици/ студенти решат да се квалифицират. Като част от Европа и ЕС, всеки един от нас е задължен да изучава и владее свободно, на първо място английски език, а след това и втори чужд език на задоволително ниво!

Марин Моллов (Кърджали, 2025-08-19)

#3053

Подкрепям напълно тази петиция!

Иван Пеев (Бургас, 2025-08-19)

#3056

Защото доброто образование е важно!

Екатерина Бояджиева (Стара Загора, 2025-08-19)

#3065

Подписвам, защото съм учила и завършила с медал френската езикова гимназия във Варна 1976-1981г. Знам, ценя и подкрепям нуждата от броя часове по чужд език, който имахме ние тогава.

Азнив Вартанян (Варна, 2025-08-19)

#3067

Вярвам в човешкото общуване

Петя Колева (Етрополе, 2025-08-19)

#3079

Вярвам, че трябва да има училища за изучаване на езици и тези училища се наричат ЕЗИКОВИ ГИМНАЗИИ

Меглена Калиманова (Пловдив, 2025-08-19)

#3081

Защото смятам за безумие да се намаляват часовете по чужд език. Съгласна съм с всичко написано в петицията.

Емилия Брадфорд-Георгиева (София, 2025-08-19)

#3082

Подписвам, защото промяната няма да бъде адекватна!

Мария Илиева (Варна, 2025-08-19)

#3086

Съм твърде против намаляването часовете по чужд език в езиковите гимназии. Чуждите езици са ключово знание в съвременния свят и по-скоро трябва да се мисли в посока повече часове и по-интензивно изучаване, а не в намаляването им - Защо?

Лиляна Ганева (София, 2025-08-19)

#3098

Не Съм съгласен с предложението за намаляне на часовете по чужди езици. Благодарение на тези часове аз днес работя и имам по-големи възможности за работа и по-добро заплащане дори в България!

Мартин Тодоров (ВАРНА, 2025-08-19)

#3109

Подписвам, защото съм завършила езикова гимназия и оценявам високо знанията, които съм получила.

Ирена Колева (София, 2025-08-19)

#3113

Съгласна съм със съдържанието на петицията.

Милена Маринкова (София, 2025-08-19)

#3116

Защото съм завършила езикова гимназия и това допринесе много за кариерата ми и социалните контакти.

Албина Вайбл (Бургас, 2025-08-19)

#3121

Подписвам, защото съм убедена, че намаляването на часовете по чужд език, по-конкретно в 8 клас и кото профил във втори гимназиален етап ще се отрази негативно на овладяването на съответния език. Това е особено валидно за езиците, различни от английски, които се изучават в среден курс в много малко училища в страната.

Гергана Стефанова-Атанасова (Пловдив, 2025-08-19)

#3122

В езиковите гимназии трябва да се учи език и то много интензивно.

Анжела Петкова (Хасково, 2025-08-19)

#3124

Изучаването и владеенето на чужд език в детайли е ключове за развитието на човек. Часовете по чужд език дори трябва да се увеличат с часове за говорене в ежедневна среда.

Таня Бинева (София, 2025-08-19)

#3128

Подписвам, защото чуждоезиковото обучение изключително важно във време на разработване на технологии, работа с международни компании и бизнеси, участие в международни проекти и още много други причини. Езиците отварят врати за по-добра реализация във всички сфери.

Румен Сираков (Кърджали, 2025-08-19)

#3130

Трябва

Vladimir Kisyov (Maulbronn, 2025-08-19)

#3136

Подписвам защото съм учител по английски език и това решение на МОН пряко засяга професията ми, мен и децата ми, както и нашето съществуване. Считам че замислените промени са в ущърб на всички ученици.

Евгения Велинова (Варна, 2025-08-19)

#3152

Подписвам, защото смятам, че часовете за изучаване на чужд език не трябва да бъдат редуцирани. Напротив, трябва да се увеличат и да се промени начинът на преподаване.

Станислав Костадинов (София, 2025-08-19)

#3154

А.Димитрова

Алла Димитрова (Русе, 2025-08-19)

#3157

Подписвам, защото съм силно против намаляването на часовете по чужди езици, имайки предвид, че съм в езикова гимназия с усилено изучаване на немски и английски. Нямам желание да бъда ощетена от тези часове заради увеличаването на други. Смятам, че именно поради интересите и правото на избор на нас учениците съществуват съответните езикови гимназии и гимназии за така нар. природни науки.

Martina Hristova (София, 2025-08-19)

#3160

Като възпитаник на езикова гимназия смятам, че часовете по чужди езици в никакъв случай не трябва да се съкращават

Виктория Мицова (Русе, 2025-08-19)

#3162

Подписвам, защото уча в езикова гимназия с причина-да изучавам засилено език, а не математика.

Габриела Петкова (София, 2025-08-19)

#3165

Използвам гласа си като ученик в Софийската френска гимназия и като пълноправен гражданин, за да се противопоставя на намаляването на часовете по чужди езици за сметка на математиката. Възмущението ми към институциите, отговорни за образованието в държавата, започва още от въвеждането на остарели практики като оценки за дисциплина и часове по „добродетели“, но не свършва дотам.

Намаляването на часовете по чужди езици е поредната стъпка към ограничаване на светогледа на новото поколение. То означава отнемане на възможността децата на България да обогатяват културните си познания, да се запознават със света отвъд границите на държавата и най-вече — да бъдат граждани на света, способни да общуват с други народи.

За сметка на какво се прави това? За сметка на точна наука, която безспорно е важна, но развива основно аналитичното мислене. В същото време някои деца имат потенциал и нужда да разгръщат креативните и творческите си умения, абстрактното мислене, общата култура и комуникационните си способности. В света, в който живеем, именно тези качества са ценни.

Още повече, владеенето на чужди езици е истинско богатство за личностното развитие и конкурентоспособността на всеки млад човек. Вместо да се отнема чрез подобни предложения, образованието би трябвало да насърчава свободното общуване и разбирателство с другите в глобализирания свят. Това е ключът към развитие, а не решаването на повече задачи.

Цветелина Минева (София, 2025-08-19)

#3181

Подписвам, защото е важно да се изучават чужди езици засилено, за да може ние младежите да имаме повече възможности, отворени врати, богат речник и на други езици.

Рая Карамилева (Кърджали, 2025-08-19)

#3182

Подписвам,защото не съм съгласна с непрекъснатите "експерименти" на министерството на образованието да добавя или да премахва часове по чужд език в програмите в училище.

Росица Иванова (Русе, 2025-08-19)

#3184

Подписвам, защото е нужно най-накрая да се чуе гласът на учениците.

Антония Тодорова (София, 2025-08-19)

#3186

Свободното ползване на чужд език ми даде много възможности, които хора около мен не получиха. Подписвам със забележка за смартфоните - за мен децата трябва да се учат да ги ползват разумно и да се научат да ограничават безцелното скролване. Може да има повече ползи от смартфоните, отколкото вреди и моето дете е пример за това.

Елена Филипова (Varna, 2025-08-19)

#3189

Възпитаничка съм на Френската гимназия, випуск 1996 г. По онова време езиковите гимназии бяха място, където се развивахме многостранно като личности. Аз станах полиглот с 8 езика, преводач за Европейския парламент и Европейската комисия, но много мои съученици станаха зъболекари, юристи, инженери, икономисти, бижутери... На всеки от тях езиците, изучавани в училище, дадоха възможност за контакти с чуждестранни колеги, за специализации и обмен на опит. ЕС има за цел постигане на поне 2 чужди езика в средното образование. Защо учениците в България да отстъпват на своите връстници от Европа? Намаляването на броя на часовете по чужд език не е решение на проблемите в образованието.

Свилена Георгиева (София, 2025-08-19)