Равнопоставеност между педагог. и непедагог. специалисти в системата на предучилищното и училищното образование относно реда и условията за получаване на представително облекло

Коментари

#259

Защото подкрепям

Ивелина Русева (СИЛИСТРА, 2024-04-16)

#270

Всички, които работят в училище не трябва да бъдат делени.

Пенка Димитрова (Бургас, 2024-04-16)

#307

Подписвам се, за да заявя своето несъгласие с дългогодишното дискриминационно отношение при предоставянето на така нареченото "Работно облекло", задължаващо ме всяка година да купувам елек и престилка, от които в никакъв случай не се нуждая при изпълнението на служебните ми задължения. Аз работя с деца и ученици, учители, срещам се с родители, издатели, търговци, представители на културни и образователни институции и външният ми вид не предполага да нося такъв вид облекло. С моя глас искам отговорните за това недоразумение да преразгледат виждането си за естетически издържания вид на представителите на административния персонал в българското училище.

Елка Трингова (София, 2024-04-17)

#324

Напълно споделям изложеното! По много още членове от КТД следва да се елиминира разликата между педагогически и непедагогически персонал, например: проценти диференцирано, средства за квалификация и на непедагогически персонал, заплати при пенсиониране и т.н.

Тодорка Христова (Берковица, 2024-04-17)

#334

Моята приятелка е библиотекар в училище и смятам, че е справедливо.

Ивелина Георгиева (София, 2024-04-18)

#359

Напълно подкрепям! Работя като библиотекар в училище и се водя непедагогически персонал, но от мен се изисква да бъда ежедневно с представително облекло.

Иван Петров (Габрово, 2024-04-19)

#387

заемам длъжност ЗАС в детска градина и ми се налага да посещавам институции извън детското заведение и в тази връзка нямам нужда от работно, а от представително облекло.

Александрина Димова (София, 2024-04-25)

#396

Считам че е правилно.

Иван Минчев (Хасково, 2024-05-10)

#399

Крайно време е училищният библиотекар да заеме адекватно място на всички нива в училищното образование, предвид важната му роля и във възпитанието, и в образованието на подрастващите.

Марияна Галчева (София, 2024-05-23)