„СПЕШНА ПОМОЩ” ЗА БЪЛГАРСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ
Свържете се с автора на петицията
Тази тема за дискусия е автоматично създадена с петицията „СПЕШНА ПОМОЩ” ЗА БЪЛГАРСКОТО ОБРАЗОВАНИЕ
Гост |
#1262015-07-10 15:24Да ни обърнат внимание и трезво да решат проблемите ни! |
Гост |
#1272015-07-11 18:57Аз съм учител в България и искам да работя и възпитавам децата на България! Искам и моите внуци да се обучават и образоват в български училища, а не в чужбина! Искам като добър учител да нося Светилника на словото и доброто!!!!! |
Гост |
#1282015-07-12 13:09Защото всички сме. Граждани на република България. И трябва да. Се подкрепяме |
Гост |
#129 Re:2015-07-12 13:20Учих във училище в което даскалите бягаха от час повече от учениците. Идва в 10 тръгва си в един и. Това ми било училище. Отивате изпявате си материала и после резултатите. На матурите са ясни 3троикаджий |
The Master |
#130 Re:2015-07-18 11:13А според мен не е била правилна тактиката нито на по - възрастните учители, нито на по - новите. По - старото поколение, доколкото знам, е държала на дисциплината и са карали кажи - речи насила всички деца да учат. А сегашните пък са на другата крайност- идват, изпяват си урока на дъската като песен и който го е разбрал, разбрал, който не е запомнил нищо - негов си проблем. Нито едната тактика според мен не е правилната. Дисциплината е задължително условие, но не е достатъчно.Има много деца на старото поколение, които са изгризвали от корица до корица всички учебници с науки, които в бъдеще изобщо не са им станали нужни в живота и всичко са забравили от това зубрене впоследствие. Учителите не се стремят да накарат учениците да учат, те ги карат да повтарят като папагали, да учат всичко наизуст. Първата грешка на повечето учители и онези "отгоре" от МОН е, че пренебрегват факта, че всяко дете е различно като психология и като индивид, и всяко едно има интерес към различна наука, към която да се насочи. Не от всяко дете става гениален математик, а рядко пък от един такъв гениален математик ще излезе уникално добър писател или философ, или пък лекар, например. Втората грешка е, че ги натоварват още от началното училище, освен с раница, пълна с 5 кила с учебници, от които детето получава гръбначно изкривяване по пътя към училище (да, така и не направиха шкафчета в училищата, вместо да ги мъкнат, ама нали българите сме уникални и няма нужда да взимаме пример и да се учим от чужденците), освен това ги тъпчат отрано с прекалено много материя, прекалено трудни учебници, които даже и родителите им, които често са си доста образовани хора, не могат да ги разберат и да им помогнат и да им ги обяснят вкъщи. А и много от родителите работят (и двамата), и детето бива оставено само на произвола да си бие главата над учебниците. Да знаете, че ще запази интереса си към ученето, то и вие не бихте могли, на негово място, и вие като него бихте намразили всички науки накуп. Третата грешка на всички учители, които познавам е, че не умеят да събудят и да запазят интереса на учениците към даден учебен предмет. Особено с по - слабите - те изобщо се отказват да се занимават с тях, мислейки си, че детето изобщо няма интерес, а това не винаги е така. Наистина ли, аз лично в училище мразех историята, след като завърших училище започнах да чета и да се удивлявам колко интересна може да бъде тя, но не и по начина, по който ми я преподаваха едно време в училище. А, доколкото знам, има страни, като Финландия например, където наблягат на обучението точно на по - слабите ученици. Да си го кажем направо - в България просто учителите не обичат да се затормозяват с тях, за мижавите заплати, които получават, затова и предпочитат да се занимават с "лесните" отличници. Другото, което според мене е голяма изгъзица, ама без извинение, че промивате мозъците на децата още от училище с разните религии - без значение дали е християнство, юдаизъм, ислям или друго - това е напълно излишно - после защо има етническа и религиозна омраза, защо децата ви израстват религиозни фанатици и тем подобни хаховци...Най - развитите държави в света са именно атеистичните. Освен това, ако някой има интерес към дадена религия или учение, или към теологията, това може да се направи свободно избирателно, и то след средното образование, а е напълно излишно да бъде задължителен предмет в училище. Още повече, ако някое малко българче, еврейче, циганче или турче има интерес към някоя си религия, то със сигурност вече е облъчено още от семейството. И да, трябва да си има отделно учители и отделно възпитатели. Не от всеки преподавател става възпитател и обратното. Отделно, трябва да си има и психолози по училищата, но наистина добри психолози, добри мед- сестри и добри зъболекари също така, а не като тези, които бяха по мое време. Трябва да са наистина добри професионалисти, а не да ги взимат там по милост, понеже на друго място не могат да си намерят работа. |
Гост |
#1312015-07-19 07:32Защото показва реалната ситуация в училищата, за която управляващите не си дават сметка. |
отговорен учител |
#1322015-07-23 06:41Абсолютно съм съгласна с всички искания в нея. Време е да престанат униженията и издевателствата над българския учител от родители, ученици, директори и министерство и той отново да се почувства оценен и уважаван. Съгласна съм и с това, че е неправилно да ни атестират родителите и учениците. Смятам, че и начина, по който сега се определя размера на допълнителното материално стимулиране е необективен и некоректен и често служи за санкциониране на едни колеги и незаслужено стимулиране на други взависимост от симпатиите и антипатиите на членовете на комисията. Подкрепям и идеята за отпадане на делегираните бюджети, защото учениците се почувстваха толкова ухажвани и важни (особено в горния курс), че много от тях си позволяват с дни да не идват на училище и изобщо да не си правят труда да учат/да знаят. Така или иначе те са наясно, че няма да бъдат изключени, а и преминаването им в по-горен клас е гарантирано. Затова и не трябва да се учудваме от липсата на знания и все по-нарастващата неграмотност сред учащите. |
Гост |
#1332015-07-25 17:31Защото образованието действително се нуждае от спешна помощ.Освен статистическите данни за тотална неграмотност сред учениците, явно е, че днес в образованието всичко се върти около тези делигирани бюджети, проекти и всичко свързано с пари, но не и с образователен процес.Необходима е промяна на учебни планове, на наредби и закони, които да поставят точни и ясни правила за ролята на учителя, за неговият статут и заплащане. |
Гост |
#1342015-07-28 15:51Защото тези промени са наложителни! |
Гост |
#1352015-08-05 10:42Крайно време да се промени нещо в нашето образование и то към по добро.Стига сме привнасяли чужд опит от Европа В много отношения те трябва да се учат от нас .Но осигурете достатъчно средства за образованието защото с трици маймуни не се ловят И спрете да пишете по 5 учебника за 1 предмет дайте тези пари за децата и за тяхното развитие |
Гост |
#1362015-08-05 10:44Защото съм учител в ДГ и аз , и моите колеги изнемогваме от големия брои деца,ако в групата има и деца със СОП, и родителите им не желаят да видят проблема - става страшно. На фона на всичко това идва и едно мизерно заплащане - това е моя мотив. |
Гост |
#1372015-08-05 18:05Колкото повече търпим, толкова повече ще ни мачкат ! Всичко зависи от нас!Трябва да сме единни и неотстъпващи ! |
Гост |
#1382015-08-06 05:34Крайно време е трудът на българския учител да получи уважението на обществото и управляващите, което заслужава! |
Гост |
#1392015-08-16 08:59A защо да не я подпиша? Кажете ми поне една причина! И стига искахте коментари! |
Гост |
#1402015-08-24 20:21Защото съм български учител, който държи на това учителят да се чувства достоен и спокоен, когато практикува благородната си професия. Досега не се чувствам нито спокойна, нито достоен, пълноценен професионалист! |
Гост |
#1412015-08-25 16:10Подписах я, защото все още вярвам в здравия разум на управляващите. Благодаря на колегите, че така добре са представили проблемите в българското образование. Сега на ход са тези, от които зависи не само на думи, но и на дела, бъдещето на България. Успех! |
Гост |
#1422015-08-25 16:25Подписах петицията защото за 30 години стаж съм преглътнала много обиди-но върха е, че от 4 години местното ръководство на гр.Пирдоп отказват да ни изплатят ДМС, сума за представително облекло, 10 лв.за водене на документация, парите за ПКС за времето през което сме в платен отпуск и бяхме наречени нахалници затова, че си искаме полагащото ни се заплащане!Всичко което се приема в браншовото КТД да бъде за всички учители-г-нЦанов кмета на Пирдоп не желае да подпише КТД.МНОГО ПРАВОМОЩИЯ ИМА МЕСТНАТА ВЛАСТ -А ТРЯБВА ЛИ? |
Гост |
#1432015-08-25 16:33Крайно време е да се започне по-агресивно напомняне на властимащите, че ние съществуваме и сме ВАЖНИ за обществото! Така, че адмирирам напълно идеята ви и ви подкрепям безусловно! Дано най-после чуят този път силният глас на учителите! Успех! |
Гост |
#1442015-08-25 16:44Подписах тази петиция, защото исканията са обективни и безотложни. |
Гост |
#1452015-08-25 16:45Подобни и други идеи от името на колегията съм изпращал до Министъра и ресорната комисия към НС. Нито едно предложение не бе взето под внимание и не получихме отговор. Това доказва, че исканото становище от преподавателите е формално и продажните чиновници имитират реформа. |
Гост |
#1462015-08-25 19:15Zashtoto sum suglasna s kazanoto.Iskam da sum Ychitel,s glavna bykva,a ne primirena dyshichka. |
Гост |
#1472015-08-25 19:26Давал съм подобни и други предложения чрез писма до Министъра и ресорната комисия в НС. Резултат няма, отговор също! |
Гост |
#1482015-08-25 19:53Подкрепям всички предложения в петицията.Най-вече за мандатността на директорите, за повишение на основното трудово възнаграждение на учителите, за издигане престижа на учителите въобще |
Гост |
#1492015-08-25 20:04Това са и моите искания. Поздрав за инициативността на колегите! |
Гост |
#150 Re: Re:2015-08-25 20:15Стига вече! Ако сте попаднали на единици - не слайгайте и останалите в "кюпа"... Живея по-мизерно от тези в гетото, но продължавам да упражнявам професията си с желание и себераздаване. И не ми отговаряйте! Не съм приврженик на клишетата. Заповядайте в нашето училище и сигурно ще ви се "стъжни" животеца. Пристигам в 7.30 и се прибирам с подути крака, в най-добрият случай, около 14.30 - това е седми-осми учебен час. Като сложим двата часа седмично - по един час допълнителна работа - около 16.00 "кацвам" в дома си, но ни за готвене ми идва наум, ни за чистене. Тръгвам към банята за леген с хладка вода и сол, 10 минути релакс, после в леглото за час. От леглото - печката, масата, пералнята, сервирай, хапни, ако имаш сили, отсервирай и....докато се свърши най-важното, защото после ме чакат разпределения, контролни, интерактивен урок, подготовка на нагледни средства за другият, търсене на атрактивни, ангажиращи вниманието задачи за третият и... т.н. Телевизора бръмчи, но новините не "влизат в главата", а покрай нея, защото в ушите ми още звъни детска глъч...Мозъкът усилено умува - как по-простико да обясни колко е минус двадесет и пет, минус 16, плюс 19 и такива подобни. Лесно ни е на нас даскалите - имаме ум в главите си - песен си пеем в часовете, но му мислете вие, дето никакви песни не умеете - ни да пеете, ни да съчинявате.... Всичко добро от една певица-даскалица....
|
|
За ефективна присъда за насилника на Джеси - Стоил Георгиев!!!
Петиция за импийчмънт на Румен Радев от поста президент на Република България.
Подписка против касирането на епархийския избор на кандидати за Сливенски митрополит
ОТВОРЕНО ПИСМО – ВЪЗВАНИЕ В ПОДКРЕПА НА УКРАИНСКАТА ПРАВОСЛАВНА ЦЪРКВА И ЗА ЗАПАЗВАНЕ НА КАНОНИЧНАТА СЪБОРНОСТ НА ЦЪРКВАТА ХРИСТОВА
Преименуване летище Граф Игнатиево на Капитан Димитър Списаревски
Финансиране на кастрационна програма на национално ниво, контрол по ЗЗЖ,ЗВМД,НК325б
Има ли нещо, което искате да промените?
Промяната не се случва, ако мълчите. Авторът на тази петиция се изправи и предприе действия. Ще направите ли същото? Стартирайте социално движение, като създадете петиция.
Стартирайте собствена петицияДруги петиции, които може да Ви интересуват
В подкрепа на призива на ст. иконом Василий Симеонов
452 Създадено: 2024-05-22
ЗА ОТЛАГАНЕ НА ИЗБОРА НА СЛИВЕНСКИ МИТРОПОЛИТ ДО ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ НА КАНОНИЧНИЯ ДУХ И АВТОКЕФАЛНОСТ В СВЕТИЯ СИНОД НА БПЦ-БП
414 Създадено: 2024-05-23
Подкрепям откриване на директни полети от Испания до Пловдив
849 Създадено: 2024-03-08
За въвеждане на регулация за свободно разхождане на кучета в части от Борисовата градина
207 Създадено: 2024-05-23
За ефективна присъда за насилника на Джеси - Стоил Георгиев!!!
7907 Създадено: 2024-04-12
Молба за църковен съд, ако епископите, съслужили с разколници, не се покаят
138 Създадено: 2024-05-25
Датите за семестрите да останат същите!
137 Създадено: 2024-05-20
ПЕТИЦИЯ от жителите на квартал Лозово за цялостно преасфалтиране на улица „Ружа“
129 Създадено: 2024-05-20
#безопасно кръстовище❤️
60 Създадено: 2024-05-20
Преименуване на Националния център за обучение и квалификация в системата на спешна медицинска помощ в НЦОКССМП "Проф. д-р М.Миланов"
63 Създадено: 2024-05-18
Петиция за разрешаване на допълнителни образователни дейности в детските градини и училищата на територията на община Варна
323 Създадено: 2024-05-02
Какви геоинженерни технологии се извършват на територията на България, и въздействията им върху човека и околната среда?
104 Създадено: 2024-05-15
Г-жа Камелия Кирилова за класен ръководител на 4-ти В клас в 118 СОУ през 2024-2025 учебна година!
30 Създадено: 2024-05-20
ЗА Възобновяване на полетите на Wizz air по линията Варна-Ларнака и Ларнака-Варна
979 Създадено: 2024-03-31
В ПОДКРЕПА НА БЕЗДОМНИТЕ ЖИВОТНИ И РАВЕНСТВО ПРЕД ЗАКОНА
192 Създадено: 2024-05-10
За публичност на доклада за системата за измерване на въздуха и нейното подобряване
295 Създадено: 2024-05-09
Подкрепям откриване на директни полети от Виена до Пловдив
669 Създадено: 2024-04-13
ЗА ляв завой на ул. Никола Крушкин-Чолака към бул. Тодор Каблешков
178 Създадено: 2024-04-28
Застанете на страната на свободата: Спрете експулсирането на политическия дисидент Абдулрахман ал-Халиди в Саудитска Арабия
935 Създадено: 2024-03-04
Бъдещето на Международен балетен конкурс - Варна
420 Създадено: 2024-05-09