Образование в полза на ученика, а не на чиновника

Коментари

#1002

Съм учител, не бюрократ!

Антония Георгиева (Плевен, 2017-05-30)

#1003

Съгласна съм с всичко изложено.Аз съм учител и знам...

Петя Йорданова (Провадия, 2017-05-30)

#1004

...искам да бъда учител, а не администратор, писар, статистик и...

Румяна Павлова (Тетевен, 2017-05-30)

#1015

След завършването си искам да стана учител !

Александър Иванов (Варна, 2017-05-30)

#1022

Подкрепям напълно !

Таня Янкова Костадинова (Варна, 2017-05-30)

#1024

Подписвам, защото съм съгласна с исканията, изложени в петицията.

Екатерина Генчева (Пловдив, 2017-05-30)

#1025

Аз съм съпричастна.

Лилия Гунчева (София, 2017-05-30)

#1026

e безумие наредбата

Антон Шуманов (Червен бряг, 2017-05-30)

#1029

Съгласна съм с петицията!

Рада Бостанджиева (София, 2017-05-30)

#1032

не съм съгласна с тази бумащина

Величка Паскалева (гр. Гоце Делчев, 2017-05-30)

#1038

Учителят НЕ е деловодител. Има много под важна работа.

Добринка Станкова (Варна, 2017-05-30)

#1039

Подписвам, защото наистина бюрокрацията е смазваща и най-вече- безрезултатна.

Катя Марчева (Плевен, 2017-05-30)

#1040

Напълно подкрепям исканията в тази петиция, тъй като и аз съм част от образователната система и съм изправена всекидневно пред избора да отделя повече време за децата или за писането.

Nadejda Petrova (Лом, 2017-05-30)

#1041

Подписвам, защото съм учител и гореизброените точки се отнасят пряко до проблемите, с които се сблъсквам ежедневно в училище.

Давид Наков (Казанлък, 2017-05-30)

#1045

Специален педагог съм и работя в системата 35 години-в помощно училище и като ресурсен учител към РЦПППО.По- абсурден закон и наредба досега не бях виждала!!!

Ина Петрова (Плевен, 2017-05-30)

#1046

Напълно съм съгласен с колегите! Да се инициира цялостна ревизия на целия нов закон, да се премахнат и т.н. мъртви текстове и подобни на чл.92 за ДЧ по ФВС.

Бейтула Хюсеинов (Череша, 2017-05-30)

#1050

Смятам исканията за изключително адекватни и връщайки се назад бих желала да имам по мотивирани учители, които не са длъжни да попълват безброй колонки всеки ден и да пишат "чаршафи" всеки срок.

Валерия Георгиева (Варна, 2017-05-30)

#1053

СЪГЛАСНА СЪМ С АБСОЛЮТНО ВСИЧКО НАПИСАНО!!!
Подписвам защото съм отвратена от цялата образователна система, от унизителното отношение на родителите към учителите (от това следва и неуважението от страна на учениците), от ужасните, нелепи, определено недомислени и глупави изисквания на ВЕЛИКИТЕ ЕКСПЕРТИ на МОН и РУО, които не си дават сметка как помагат на обществеността да застава с омраза срещу нас ... и още, и още, и още .... Просто искам да работя спокойно и да бъда усмихната!!! ИСКАМ ДА СЪМ СВОБОДНА, за да бъда ПОЛЕЗНА 100 % на учениците!!!

Снежина Алексова (София, 2017-05-30)

#1054

Чувствам се като изцеден лимон, имам нужда от повече време за учениците си, а и за мен самата

Радка Станева (Павликени, 2017-05-30)

#1055

Подписвам петицията, защото подкрепям напълно написаното в нея . Надявам се този път да успеем да се защитим.

Людмила Иванова (Плевен, 2017-05-30)

#1056

Подписвам петицията от позицията на бъдещ учител, защото съм избралада бъда УЧИТЕЛ, а не чиновник. В центъра на вниманието на един учител трябва да са неговите ученици, а понастоящем цялата тази документация измества учениците на заден план. Не можем да очакваме будни деца, когато системата е така тромава и стара...

Binnaz Sherafetin (Бургас, 2017-05-30)

#1057

Не сме чиновници нито бюрократи. Вместо да преподаване само пишем протоколи, доклади и да. Спрете абсурдите в образованието

Донка Георгиева (Варна, 2017-05-30)

#1060

Подкрепям колегите в исканията

Аглая Василева Василева-Калмаданска (Пловдив, 2017-05-30)

#1072

Подписвам се,защото напълно подкрепям исканията. Нововъведенията имат за главна цел да осигурят документи, с които администрацията да доказва загриженост, а не да се грижим за учениците. Някои от тях са направо бутафорни. Наистина новите наредби не се интересуват как работи учителят, а има ли документи, на които пише, че работи. Ако има листове похабена хартия - управляващите са доволни, а истинската работа с децата не ги интересува. Именно затова въобще не забелязват, че нововъведенията ни пречат да работим. Плачат за стачка!

Антония Михайлова (Георгиева-Бандармалиева, 2017-05-31)

#1073

... съм съгласна с изложените условия в петицията!

Соня Гаджанска (Кричим, 2017-05-31)

#1075

Подкрепям каузата.

Полина Тодорова (Търговище, 2017-05-31)

#1076

Ако едно общество не направи нужното, за да се развиват децата му, всяко според възможностите си,това е национално предателство.

Нина Димова (Варна, 2017-05-31)

#1079

Крайно време е да се състои една истинска реформа в образованието, която цели създаването на оптимална среда и качество на образованието. Крайно време е да се прекратят бюрократичните безумия и да се започне със смислени действия за осъществяване на една висококачествена образователна дейност в училищата!

Мариела Лъчезарова (София, 2017-05-31)

#1080

Защото е крайно време да се вземат мерки за ограмотяване, възпитание, мотивиране на децата ни! Време е учителят да прави това, което трябва: да възпитава; да мотивира; да изпитва устно, не само тестово; да не е уморен след не се знае колко часа работен ден; да не се чуди как да свърже своя бюджет и да участва в редица проекти и ... . Време е, защото доста изгубихме!

Светлана Енева (Павликени, 2017-05-31)

#1081

Имам 2-ма ученика в начален курс и виждам и разбирам натоварването на учителите.

Цветанка Кръстева (София, 2017-05-31)

#1085

Бумащината, с която се борим, започна да расте неимоверно, а качеството - пада стремглаво. Неграмотни ученици получават основно образование. Това резултат от въвеждане на делегиранитебюджети. А с новия закон,особено с това приобщаващообразование,

Василка Величкова (Благоевград, 2017-05-31)

#1089

Напълно подкрепям

Йорданка Кърпачева (Айтос, 2017-05-31)

#1092

Смятам, че учителите трябва да имат времето и свободата да извършват преподавателска дейност, а не да бъдат чиновници. Образованието им е педагогическо, а не за работа като секретари.

Боряна Върбанова (София , 2017-05-31)

#1095

Поддържам исканията в петицията!

Пенка Кирязова (Айтос, 2017-05-31)

#1098

Образованието обслужва чиновника, ние не сме администратори и тази дейност се заплаща

Борислава Тодорова (Софич, 2017-05-31)

#1099

Протие чиновниците в образованието и безбразно безплатната документация

Борислава Тодорова (Софуя, 2017-05-31)

#1101

Съгласна съм с написаното.

Ваня Димова (Харманли, 2017-05-31)

#1102

Съм напълно съгласна

Лорета Църенска (Велинград, 2017-05-31)

#1103

Напълно споделям изказаните мисли на колегите.

Ивайло Братоев (Велико Търново, 2017-05-31)

#1106

Напълно ви подкрепям и съм съгласна с вашите искания.

Надежда Тодорова (Ракитово, 2017-05-31)

#1114

Според мен, освен всичко изредено, трябва да има диференциране на паралелките и различно учебно съдържание за класове с различна успеваемост, както и възможност при по-добри или по-слаби резултати на ученика да преминава от един тип паралелка в друг. Адекватно заплащане на реалния учителски труд в часовете и при оценяването на писмените работи.

Галя Вълева (Свищов, 2017-05-31)

#1120

Подписвам се срещу безумните наредби и стандарти на МОН, които ми пречат да работя.

Людмила Стойчева (Варна, 2017-05-31)

#1123

Подписвам защото съм учител и подкрепям на 100% исканията на петицията

Юра Ахци (Асеновград, 2017-05-31)

#1127

Подписвам, защото съм съгласна с написаното. Вярвам, че бъдещето на децата ни ще бъде светло САМО ако учителите имат време да изпълняват задълженията си спокойно, без пренатоварване и умора от несвойствени за професията задължения.

Михаела Ковачева (София, 2017-05-31)

#1129

това са и моите убеждения

Незабравка Апостолова (Велико Търново, 2017-05-31)

#1137

Съгласна съм с всичко написано.

Галя Зафирова (Бургас , 2017-05-31)

#1139

Подкрепям!

Георги Ганчев (Сливен, 2017-05-31)

#1145

...ми дойде до гуша от безумиците на МОН

Силвия Петрова (Раднево, 2017-06-01)

#1153

Българското ниво на образование е в ущърб на всички участници в него (преподаватели, психолози, ученици). Грамотността е спаднала, психическото и физическото натоварване са завишени.

Здравка Русева (Велинград , 2017-06-01)

#1155

Подкрепям!

Венета Маринова (Пловдив, 2017-06-01)

#1161

Подписвам, защото работя в сферата на образованието и съм напълно съгласна с изложеното в нея. положението е нетърпимо, защото бумащината засяга не само педагогическия персонал, но и администрацията. Трябва коренна промяна в целия закон и учителят да е учител, а не писар.

Соня Пенчева (Русе, 2017-06-01)

#1170

налична бюрокращина, Недомислени неща. Липса на полза

Наталия Чингова (левски, 2017-06-01)

#1171

Подписвам,защото стоя зад всички искания,които са напълно справедливи.

Теодора Мерамджиева (София, 2017-06-01)

#1172

Защото бумащината ни убива! Защото не можем да работим спокойно, все бързаме да не забравим да напишем нещо "много важно" и на практика нямаме време да се посветим на децата. Това е тъжно и ужасно!!!

Ана Василева (Пловдив, 2017-06-01)

#1176

Не съм убедена в ефективността на всички тези мерки; Отнема се от времето за работа с даровити и талантливи деца, както и от времето за лична квалификация на учителите

Леонетка Данаилова (Левски, 2017-06-01)

#1186

не ми е все едно какво се случва с образованието

Десислава Станоева (Благоевград, 2017-06-01)

#1187

Бих искала образованието да е в полза на ученика, а не на чиновника

Нина Танева (София, 2017-06-01)

#1188

Напълно съм съгласна и подкрепям исканията в петицията.

Илка Павлова (Пазарджик, 2017-06-01)

#1198

Подписвам, защото учителят не е адвокат или чиновник. С тези безбройни страници стандарти и законови разпоредби не могат да подобрят професионалните ми умения и да повишат нивото на преподаване на френския език. Дават прекалено много свобода на невежи външни лица да се намесват в образователния процес и с това не помагат нито на училището, нито на учениците, нито на родителите всеки да заеме достойно своето място и да спазва задълженията си.

Aксиния Иванова (София, 2017-06-02)